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邀请专家指点迷津,助推我校教研发展

邀请专家指点迷津,助推我校教研发展

  • 分类:教学动态
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  • 发布时间:2018-01-17 21:05
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【概要描述】2018年1月16日下午,全国职业教育教科研专家、南京新港中等专业学校许伟红副校长应邀到我校做《教育科研:从课题申报到成果发表》专题培训讲座,全体任课教师参加了此次培训。

邀请专家指点迷津,助推我校教研发展

【概要描述】2018年1月16日下午,全国职业教育教科研专家、南京新港中等专业学校许伟红副校长应邀到我校做《教育科研:从课题申报到成果发表》专题培训讲座,全体任课教师参加了此次培训。

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  2018年1月16日下午,全国职业教育教科研专家、南京新港中等专业学校许伟红副校长应邀到我校做《教育科研:从课题申报到成果发表》专题培训讲座,全体任课教师参加了此次培训。

  许校长首先用“读、做、思、写”四个字巧妙地引入此次讲座的主题:教师为什么做研究,怎样做研究。其中,“读”即理论的学习,“做”即教育教学的实践,“思”即对存在问题的发现和解决策略的探究,“写”即对经验的总结、提炼和推广,由浅入深地阐述了做好教研工作对于教师自身教育事业发展的意义。

  随后,许校长从课题的选择与申报、主要研究环节与方法、成果总结鉴定与发表三大方面为现场教师详细讲解了课题的来源、课题研究方案的设计课题研究的主要方法和使用以及成果的展示,让教师明白做一个好课题需要环环相扣,做好每一个步骤。讲座中,许校长不时穿插自己带领的工作室团队在做科研课题时的趣事与老师们分享,同时,用她做过的成功课题来具体说明做课题的每个环节、所采用的方法和需要注意的地方,语言风趣,生动幽默。

  结合此次培训,副校长李辉学再次解读了我校《关于下发参加各类竞赛、教科研和教学资源库开发成果奖励实施办法(试行)的通知》要求,布置了我校教研工作的方向和任务。董廷校长也用“成就自己,照亮别人”和“坚持教科研,才能保持学习和思考”两句话对教师们提出了殷切希望。

  本次培训有效地引导我校教师积极参与教育教学研究,在教育教学中融入思考,用课题承载教师的成果,把教学与教研有机结合,促进我校教育教学工作持续发展和教师专业成长,进一步提升学校内涵发展。

  文、图/张燕灵

  

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